РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
Понедельник 04.05
|
Учебный предмет |
Тема урока |
Материалы для самостоятельной работы |
Проверочное задание(результаты выполнения предоставляются учителю) |
Время предоставления задания учителю |
|
|
9.00 – 9.45 |
Литературное чтение |
||||
|
10.00 – 10.45 |
Русский язык |
||||
|
10.55– 11.40 |
Математика |
||||
|
12.00– 12.45 |
Английский язык |
Праздники |
с.110, упр.1 а,b |
с.111, упр. 1с выучить слова |
|
|
13.05 – 13.55 |
ЧЗС |
||||
|
14.10 – 14.55 |
|||||
|
15.15 – 16.00 |
Вторник________________
|
Учебный предмет |
Тема урока |
Материалы для самостоятельной работы |
Проверочное задание(результаты выполнения предоставляются учителю) |
Время предоставления задания учителю |
|
|
9.00 – 9.45 |
Літаратурнае чытанне |
||||
|
10.00 – 10.45 |
Белорусский язык |
||||
|
10.55– 11.40 |
ФКиЗ |
||||
|
12.00– 12.45 |
Математика |
||||
|
13.05 – 13.55 |
Трудовое обучение |
||||
|
14.10 – 14.55 |
|||||
|
15.15 – 16.00 |
Среда 29.04
|
Учебный предмет |
Тема урока |
Материалы для самостоятельной работы |
Проверочное задание(результаты выполнения предоставляются учителю) |
Время предоставления задания учителю |
|
|
9.00 – 9.45 |
Литературное чтение |
Е.Пермяк "Сказ про глаз" (О принце в голубой короне) |
Выразительно прочитать с. 120 - 126, выполнить задания на с.126 |
Научиться выразителньо читать текст |
До 04.05 |
|
10.00 – 10.45 |
Русский язык |
Главные и втростепенные однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами |
Записать словарные слова в словать (щенок, песчаный, семечки), упр. 151, 153 |
Правило с.97, упр.154 |
До 04.05 принести в школу |
|
10.55– 11.40 |
Английский язык |
Мои любимые предметы |
С. 101, упр 1а С. 102, упр 2а |
С.104, упр 1 |
До 01.05 принести в школу |
|
12.00– 12.45 |
Музыка |
||||
|
13.05 – 13.55 |
ОБЖ |
||||
|
14.10 – 14.55 |
|||||
|
15.15 – 16.00 |
Четверг 30. 04
|
Учебный предмет |
Тема урока |
Материалы для самостоятельной работы |
Проверочное задание(результаты выполнения предоставляются учителю) |
Время предоставления задания учителю |
|
|
9.00 – 9.45 |
Літаратурнае чытанне |
Янка Брыль "Зялёная школа" |
Прачытаць артыкул пра Янку Брыля і тэкст "Зялёная школа" |
"Зялёная школа" выразна чытаць, падзяліць на сэнсавыя часткі, даць загалоўкі кожнай частцы |
Да 05.05 |
|
10.00 – 10.45 |
Белорусский язык |
Канчаткі дзеясловаў 2 асобы адз.ліку 1 і 2 спражэння |
Разбор табліцы с. 83, вывад с.84, пр. 139,141 |
С. 86, пр.142 |
Да 05.05 прынесці ў школу |
|
10.55– 11.40 |
Математика |
Письменное деление на двузначное число вида 11256 : 28 |
Задание 1,2,3 стр. 112, решить задачи № 6,7 стр. 113 |
Стр. 113 №1,2 |
До 01.05 принести в школу |
|
12.00– 12.45 |
Человек и мир |
||||
|
13.05 – 13.55 |
|||||
|
14.10 – 14.55 |
|||||
|
15.15 – 16.00 |
Пятница
|
Учебный предмет |
Тема урока |
Материалы для самостоятельной работы |
Проверочное задание(результаты выполнения предоставляются учителю) |
Время предоставления задания учителю |
|
|
9.00 – 9.45 |
Белорусский язык |
||||
|
10.00 – 10.45 |
Английский язык |
Друзья- всегда друзья |
с.106, упр. 1 с.108, упр. 2,3 |
с.109, упр.4 |
до 05.05 принести в школу |
|
10.55– 11.40 |
Математика |
||||
|
12.00– 12.45 |
ФКиЗ |
||||
|
13.05 – 13.55 |
ИЗО |
||||
|
14.10 – 14.55 |
|||||
|
15.15 – 16.00 |
