О возможности обучения в рамках межправительственного соглашения

С целью реализации Соглашения между Правительством Республики Беларусь и Правительством Китайской Народной Республики о сотрудничестве в сфере образования (далее – Соглашение), подписанного в г.Минске 10 мая 2015 г., Министерство образования информирует о наличии возможности получения гражданами Республики Беларусь образования в рамках названного международного договора.

Соглашением предусмотрен ежегодный обмен по государственной линии студентами, аспирантами для обучения в учреждениях высшего образования, а также педагогическими и научными работниками учреждений высшего образования – для прохождения стажировки, повышения квалификации, переподготовки.

Принимающая сторона освобождает стипендиатов от уплаты за обучение, проживание в общежитии, пользование учебниками и предоставляет им стипендию в соответствии с законодательством.

Оплата расходов по проезду до места обучения и обратно (включая случаи выезда на каникулы или досрочного отчисления), медицинскому страхованию, оформлению виз и регистрации в КНР производится за счет собственных средств участников обмена.

Со списком китайских учреждений высшего образования, принимающих белорусских граждан на обучение по государственной линии, можно ознакомиться на сайте http://www.campuschina.org.

Просим довести изложенную информацию до сведения потенциальных кандидатов, в том числе разместив соответствующую информацию на сайтах учреждений образования и не позднее 7 февраля 2022 г. предоставить на электронный адрес socgum@mogileviro.by соответствующие кандидатуры (в случае нескольких кандидатов, – в порядке приоритетности) для согласования и последующего направления в КНР по прилагаемой форме, а также следующие документы:

– анкета установленного образца, заполненная печатными буквами с фотографией, прикрепленной в правом верхнем углу анкеты;

– копия страниц паспорта с указанием установочных данных.

– документы, подтверждающие владение кандидатами китайским либо английским языком на достаточном для освоения образовательных программ уровне (HSK, IELTS, TOEFL).

Отбор кандидатов необходимо осуществлять в соответствии с прилагаемым Перечнем приоритетных направлений профессиональной подготовки белорусских студентов, аспирантов, направляемых в КНР, в рамках Соглашения 

Анкета

гражданина Республики Беларусь, который направляется на обучение в учреждение высшего образования ______________________________

(страна)

фото 3х4

Подпись ___________                                         Дата ___________

Перечень

приоритетных направлений профессиональной подготовки белорусских студентов, аспирантов, направляемых в Китай в рамках межправительственного Соглашения в сфере образования

Обучение в магистратуре

1. Машиностроительное оборудование и технологии;

2. Металлургия;

3. Энергетика;

4. Радиофизика;

5. Физическая электроника;

6. Аэрокосмические радиоэлектронные и информационные системы и технологии;

7. Процессы и аппараты химических технологий;

8. Технология и переработка полимеров и композитов;

9. Программирование;

10. Финансы, денежное обращение и кредит;

11. Логистика;

12. Таможенное дело;

13. Экономическая теория;

14. Экономика;

15. Мировая экономика;

16. Маркетинг;

17. Логистика;

18. Экономика и управление народным хозяйством;

19. Управление недвижимостью;

20. Религиоведение, философская антропология, философия культуры;

21. Физическая культура;

22. Методика преподавания иностранных языков;

23. Современные иностранные языки (преподавание);

24. Перевод и переводоведение;

25. Музыкальное искусство;

26. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство и архитектура;

27. Фольклор;

28. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций

Обучение в аспирантуре

Физико-математические науки

1. Вычислительная математика;

2. Дискретная математика и математическая кибернетика;

3. Биомеханика;

4. Радиофизика;

5. Физическая электроника;

6. Оптика;

7. Физика конденсированного состояния;

8. Физика плазмы;

9. Физика низких температур;

10. Физика полупроводников;

11. Электрофизика, электрофизические установки;

12. Теплофизика и теоретическая теплотехника;

13. Физика и технология наноструктур, атомная и молекулярная физика;

14. Физика атомного ядра и элементарных частиц;

15. Химическая физика, горение и взрыв, физика экстремальных состояний вещества;

16. Физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника;

17. Лазерная физика;

18. Физика высоких энергий

Химические науки

1. Высокомолекулярные соединения

2. Биоорганическая химия

3. Бионеорганическая химия

4. Радиохимия

5. Медицинская химия

Биологические науки

1. Биофизика;

2. Молекулярная биология;

3. Биохимия;

4. Физиология и биохимия растений;

5. Биотехнология (в том числе бионанотехнологии);

6. Молекулярная генетика;

7. Биоинженерия;

8. Математическая биология, биоинформатика;

9. Вирусология;

10. Микробиология;

11. Генетика;

12. Микология;

13. Клеточная биология, цитология, гистология;

14. Нейробиология

Технические науки

1. Роботы, мехатроника и робототехнические системы;

2. Атомное реакторостроение, машины, агрегаты и технология материалов атомной промышленности;

3. Проектирование, конструкция и производство летательных аппаратов;

4. Наземные комплексы, стартовое оборудование, эксплуатация летательных аппаратов;

5. Инновационные технологии в аэрокосмической деятельности;

6. Приборы и методы измерения;

7. Оптические и оптико-электронные приборы и комплексы;

8. Радиоизмерительные приборы;

9. Технология приборостроения;

10. Метрология и метрологическое обеспечение;

11. Приборы, системы и изделия медицинского назначения;

12. Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения;

13. Антенны, СВЧ-устройства и их технологии;

14. Радиолокация и радионавигация;

15. Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления;

16. Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами;

17. Математическое и программное обеспечение вычислительных машин, комплексов и компьютерных сетей;

18. Системы автоматизации проектирования;

19. Вычислительные машины, комплексы и компьютерные сети;

20. Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ;

21. Методы и системы защиты информации, информационная безопасность;

22. Ядерные энергетические установки, включая проектирование, эксплуатацию и вывод из эксплуатации;

23. Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии;

24. Порошковая металлургия и композиционные материалы;

25. Нанотехнологии и наноматериалы;

26. Технология и переработка полимеров и композитов;

27. Мембраны и мембранная технология;

28. Биотехнология пищевых продуктов и биологических активных веществ;

29. Навигация и управление воздушным движением;

30. Ядерная и радиационная безопасность;

31. Твердотельная электроника, радиоэлектронные компоненты, микро- и наноэлектроника, приборы на квантовых эффектах;

32. Квантовая электроника;

33. Технология и оборудование для производства полупроводников, материалов и приборов электронной техники

Медицинские науки

1. Онкология;

2. Травматология и ортопедия;

3. Нейрохирургия;

4. Гематология и переливание крови;

5. Трансплантология и искусственные органы;

6. Сердечно-сосудистая хирургия;

7. Эпидемиология;

8. Токсикология;

9. Фармакология, клиническая фармакология;

10. Химиотерапия и антибиотики;

11. Клиническая иммунология, аллергология;

12. Клиническая лабораторная диагностика;

13. Технология получения лекарств;

14. Фармацевтическая химия, фармакогнозия

Филологические науки

1. Китайский язык и китайская литература.

Экономические науки

1. Мировая экономика;

2. Бизнес-администрирование